Если дети приходят к нам из сильных, здоровых семей, это облегчает нашу работу. Если они не приходят к нам из сильных, здоровых, функционирующих семей, это делает нашу работу более важной.
Поощрение ребенка означает, что проходят одно или несколько из следующих критических жизненных сообщений, либо по слову, либо по действию: я верю в вас, я доверяю вам, я знаю, что вы можете справиться с этим, вы слушаете, вы заботитесь о , Ты очень важен для меня
Когда мы используем наказание, наши дети отнимают возможность развить свою собственную внутреннюю дисциплину-способность действовать с честностью, мудростью, состраданием и милосердием, когда нет внешней силы, привлекая их к ответственности за то, что они делают.
Наши дети рассчитывают на то, чтобы мы предоставили две вещи: последовательность и структура. Дети нужны родители, которые говорят, что они имеют в виду, имеют в виду то, что они говорят, и делают то, что говорят, что они собираются делать.
Совместимым детям очень легко ведут, когда они молоды, потому что они процветают на одобрении и приятных взрослых. В подростковом возрасте они просто приведены в подростковом возрасте, потому что они все еще ищут одни и те же две вещи: одобрение и удовольствие от своих сверстников. Строительные дети никогда не проводятся никому, а не вами, но и не их сверстниками. Так что празднуйте силу воли вашего ребенка в течение первых лет ... и знайте, что независимое мышление, которое вы воспитываете, будет послужить ему в ближайшие годы.
Там нет никаких проблем, так великая, что это не может быть решено. Если это не может быть решено, это не проблема, это реальность.
Прелесть расширения прав и возможностей других в том, что ваша собственная сила не уменьшается в процессе.
Мы должны побудить членов этого следующего поколения стать всем, чем они могут стать, а не пытаться заставить их стать тем, кем мы хотим, чтобы они стали. Полем Полем Полем Мы с вами даже не можем начать мечтать о мечтах, которое будет мечтать следующее поколение, или ответить на вопросы, которые им будут заданы.
Наша цель как родителя состоит в том, чтобы дать жизнь обучению наших детей-обучать, обучать, помочь им развивать самодисциплину-упорядочение себя изнутри, а не навязывание извне. Любая техника, которая не дает жизни обучению ребенка и не оставляет достоинства ребенка нетронутым, не может быть названа дисциплиной-это наказание, независимо от того, на каком языке оно одевается.
Потому что они дети, и по какой -либо другой причине они имеют достоинство и стоит просто потому, что они есть.
Если мы, родители, признаем, что проблемы являются неотъемлемой частью жизненных проблем, вместо того, чтобы реагировать на каждую проблему, как будто что -то пошло не так со вселенной, которая должна быть идеальной, мы можем продемонстрировать безмятежность и уверенность в решении проблем для наших детей. Они, которые мы знаем, у них есть проблема, и мы знаем, что они могут решить ее, мы можем передать реалистичное отношение, а также дать возможность нашим детям уверенностью в себе и чувством их собственной ценности.
Есть что -то глубоко удовлетворительное в том, чтобы поделиться едой. Еда вместе, ломать хлеб вместе, является одним из старейших и наиболее принципиально объединяющих человеческий опыт.
Наши дети должны быть в состоянии видеть, как мы выступаем за ценность и против несправедливости, быть этими ценностями и несправедливостью в семейной комнате, зале заседаний, в классе или на улицах города.
Большая часть каждого дня, каждый год, каждая жизнь состоит из небольших, казалось бы, незначительных моментов. Эти моменты могут, чтобы ужинать ... расслабиться на крыльце с вашими собственными мыслями после того, как дети в постели, играя с ребенком перед ужином, выступая против неприятной шутки, поезжая в центр переработки с недельными газетами. Но они не незначительны, особенно когда эти моменты являются моделями для детей.
Я считаю, что если мы хотим выжить в качестве планеты, мы должны научить это следующее поколение обращаться с их собственными конфликтами настойчиво и не допустимо. Если в первые годы наши дети учатся слушать все стороны истории, использовать свои головы, а затем свои рты, и придумывать план и делиться, тогда, когда они станут нашими лидерами, и некоторые из них будут, они будут Иметь инструменты для решения глобальных проблем и конфликтов.
Учитывая выбор, дети, которые не хотят ничего, не спасут ... у нас есть обязательство как родители, чтобы дать нашим детям то, что им нужно. То, что они хотят, мы можем дать им в качестве особого подарка, или они могут сэкономить свои деньги за это.
Есть одна вещь, которую вы и я, как родители, не можем сделать, а не мы хотим сделать, если мы действительно думаем об этом, и это контролирует волю наших детей-тот дух, который позволяет им быть самими собой отдельно от вас и меня. Они не являются нашими, чтобы обладать, контролировать, манипулировать или даже занять ум.
Нет никаких проблем, так что она не может быть решена.
Каждый раз, когда ребенок организует и выполняет рутину, проводит некоторое время в одиночестве, не чувствуя себя одиноким, теряет себя в игре в течение часа или отказывается согласиться со своими сверстниками в какой -то деятельности, которую она чувствует, неверна, она будет строить смысл и смысл Стоимость для себя и гармонии в своей семье.
Для детей важно учиться, так это то, что независимо от того, сколько денег они заработали, зарабатывают, выигрывают или наследуют, им нужно знать, как их тратить, как их сэкономить и как дать другим нуждающимся. Это то, о чем идет речь, и именно поэтому мы даем детям пособие.
Если вы не можете решить это, это не проблема - это реальность.
Запахи от разлагающейся пищи, добывающей воздух, когда дверь открыта, красочная плесень, растущая между мокрой тренажерной униформой и ковром TheDamp внизу, и полная запаса полотенц, разбросанных по всей спальне Искусство жизни в сообществе требует компромисса, переговоров и консенсуса.
Лучшее время, чтобы начать давать детям деньги, - это когда они больше не будут есть их. По сути, когда они не ставят это в свои рты, они могут начать помещать его в свой банк.
