В банковской концепции образования знание - это дар, данный теми, кто считает себя знающим тем, кого они считают, чтобы ничего не знать ... учитель представляет себя своим ученикам как их необходимые противоположные; Рассматривая их абсолютное невежество, он оправдывает свое собственное существование.
