Авторы:

Как знает любой хороший учитель, методы обучения и диапазон покрытых материалов имеют небольшую значимость по сравнению с успехом в пробуждении естественного любопытства студентов и стимулированию их интереса к изучению самостоятельно.

Как знает любой хороший учитель, методы обучения и диапазон покрытых материалов имеют небольшую значимость по сравнению с успехом в пробуждении естественного любопытства студентов и стимулированию их интереса к изучению