Примерно в прошлом веке такие харизматичные педагоги были начаты важные эксперименты, как Мария Монтессори, Рудольф Штайнер, Шиничи Сузуки, Джон Дьюи и Нил. Эти подходы добились значительного успеха [...], но они оказали относительно небольшое влияние на основное образование в современном мире.