Чартеры дают учителям государственной школы гибкость для разработки программ для индивидуальных потребностей учащихся. Им больше не нужно идти в отдаленную бюрократию, чтобы попросить разрешения. Будучи разрешением принимать собственные решения, учителя могут создавать прочные партнерские отношения с родителями.