Теория сказала одно, и в эксперименте говорилось что -то другое, так что это был стимул, который начал меня, что было что -то объяснить, что не было понято, и попытаться понять, почему этот эксперимент дал ответ, так что, так что Это была большая возможность для молодого ученика, который начал провести эксперимент, который противоречил теории, так что это был мой шанс понять это.