Я думал, что я был хорошим учителем, пока не обнаружил, что мои ученики просто запоминают информацию, а не научились понимать материал.
Я думал, что я был хорошим учителем, пока не обнаружил, что мои ученики просто запоминают информацию, а не научились понимать материал.