Авторы:

Я получал все больше и больше электронных писем от учителей, говорящих, что они начинают преподавать присутствие в своем классе, не обязательно называя это или не называя это, а не как часть официальной учебной программы. Это как подпольное движение, еще не официально признанное образовательными органами - по крайней мере, не так далеко, как я знаю!

Я получал все больше и больше электронных писем от учителей, говорящих, что они начинают преподавать присутствие в своем классе, не обязательно называя это или не называя это, а не как часть официальной учебной