Я не думаю, что школьная реформа должна быть мотивирована миссионерским рвением. Я думаю, что это должно быть мотивировано доказательством того, что работает. В прошлом я критиковал Teach for America, но я думаю, что одна из вещей об их модели, которая интересна, заключается в том, что они постоянно смотрят на нее и работает ли то, что они делают, и пересматривают свою модель, и внося изменения. Таким образом, в той степени, в которой я считаю, что все в секторе образования должны рассматривать доказательства, переоценить, вносить изменения, чтобы выяснить, что работает, я думаю, что это позитивная модель.