Авторы:

Я хожу по школьным коридорам и смотрю на людей. Я смотрю на учителей и удивляюсь, почему они здесь. Если им нравится их работа. Или нас. И мне интересно, насколько они были умными, когда им было пятнадцать. Не в подлом. Любопытным образом. Это все равно, что взглянуть на всех студентов и задаться вопросом, кто разбил их сердце в тот день, и как они могут справиться с тремя тестами и книжным отчетом, который должен был быть получен отчет о книге. Или интересно, кто разбил сердце. И интересно, почему.

Я хожу по школьным коридорам и смотрю на людей. Я смотрю на учителей и удивляюсь, почему они здесь. Если им нравится их работа. Или нас. И мне интересно, насколько они были умными, когда им было пятнадцать. Не в подлом.