Нормальные дети обоих полов и всех культур будут следовать более или менее стандартной и универсальной модели развития и расписания и достигнут приблизительно одинакового уровня развития в зрелости. В то время как потребности и ожидания и обучение конкретной культуры будут определять курс развития и в некоторой степени повлиять на способности взрослых, нормальные люди, независимо от их родной культуры, если она пересаживается и преподавалась, могут научиться удовлетворить обычные требования их адаптированных культур.