Если мы сможем найти принцип, который поможет нам в обращении с ребенком с девяти до восемнадцати месяцев, мы увидим, что нам нужно предоставить достаточно возможности для обработки и расследования объектов для дальнейшего интеллектуального развития и достаточного ограничения, необходимого для семейной гармонии и для безопасности ребенка.