Все начинается с точки.
Наблюдатель должен научиться рассматривать картину как графическое представление настроения, а не как представление объектов.
Цвет - это клавиатура, глаза - это гармония, душа - пианино со многими струнами. Художник - это рука, которая играет, касаясь того или иного ключа, чтобы вызвать вибрации в душе.
В искусстве нет необходимости, потому что искусство бесплатно.
Из всего искусства абстрактная живопись самая сложная. Требуется, чтобы вы знали, как хорошо рисовать, чтобы у вас была повышенная чувствительность к композиции и цветам, и что вы являетесь настоящим поэтом. Это последнее важно.
Художник должен тренировать не только его глаза, но и его душу.
Создание произведения искусства - значит создать мир.
Истинное произведение искусства рождается от «художника»: таинственного, загадочного и мистического творения. Он отделяет себя от него, он приобретает автономную жизнь, становится личностью, независимым предметом, оживленным духовным дыханием, живым предметом реального существования бытия.
Чем больше абстрактной формы, тем более четкая и направляющая его апелляция.
Искусство - это не смутное производство, временное и изолированное, а сила, которая должна быть направлена на улучшение и уточнение человеческой души.
Абстрактное искусство помещает новый мир, который на поверхности не имеет ничего общего с «реальностью», рядом с «реальным» миром.
У художника должно быть что сказать, поскольку мастерство над формой - это не его цель, а адаптирование формы к ее внутреннему значению.
Произведение искусства рождено от художника загадочным и тайным способом. От него он получает жизнь и существо. Также его существование не является случайным и несущественным, но имеет определенную и целенаправленную силу, как в своей материальной, так и в духовной жизни.
Каждое произведение искусства - это ребенок своего возраста, и во многих случаях мать наших эмоций. Отсюда следует, что каждый период культуры производит собственное искусство, которое никогда не может быть повторен.
Каждое произведение искусства - это ребенок своего времени, часто это мать наших эмоций.
Не следует забывать, что искусство не является наукой, в которой последняя «правильная» теория объявляет старое ложное и стирает его.
За немногими исключениями, музыка в течение некоторых веков искусством, которое посвятило себя не воспроизводству природных явлений, а скорее выражению души художника в музыкальном звучании.
Органические законы строительства запутали меня в моих желаниях, и только с большой болью, усилиями и борьбой я пробил эти стены вокруг искусства.
Вместо интенсивного сотрудничества между художниками происходит битва за товары. Ненависть, партизанство, клики, ревность и интриги являются естественными последствиями бесцельного, материалистического искусства.
Искусство вторгается одно на другое, и из -за правильного использования этого посягательства появится искусство, которое действительно монументально.
Каждый период цивилизации создает искусство, которое имеет специфическое в нем и которое мы никогда не увидим Reborn. Чтобы попытаться возродить принципы искусства прошлых веков, может привести только к производству мертворожденных работ.
Усилия по возрождению художественных принципов прошлого в лучшем случае создают произведения искусства, которые напоминают мертворожденного ребенка.
Художник, который не находит никакого удовлетворения в простом представлении, каким бы художественном, в своем стремлении выразить свою внутреннюю жизнь, не может не завидовать, с которой музыка, самая нематериальная в искусстве, сегодня достигает этого конца. Он, естественно, стремится применить методы музыки к своему искусству.
Каждый художник, как ребенок своего возраста, вынужден выражать дух своего возраста.
Однако в искусстве есть еще один вид внешнего сходства, основанный на фундаментальной истине. Когда существует сходство внутренней тенденции во всей моральной и духовной атмосфере, сходство идеалов, сначала пристально преследуемое, но позже проигравшее, что сходство во внутреннем чувстве любого периода к другому, логический результат будет быть возрождением внешних форм, которые служили для выражения этих внутренних чувств в более раннем возрасте.
