Мои фотографии не совсем о детях, которых я фотографирую. Они больше похожи на актеров в фильме. Я думаю, что вы всегда можете узнать детей, но они отчуждены от своей настоящей внешности и становятся более похожими на метафоры.
[Мои предметы] выглядят потерянными, потому что я вижу жизнь. Я думаю, что мы все немного потеряны, потеряны в мире, который мы не можем понять.
Детство было идеализировано как потерянный садовый рай, в который мы никогда не сможем вернуться. Мы исключены из этого мира небрежности, невинности и единства. Но воображаемое королевство - не что иное, как проекция идей взрослых и проблем с изображением, выражение наших собственных стремлений. Фотографируя детей в одиночку, разводясь от любой социальной обстановки, я позволяю им существовать самостоятельно ... Я исследую двусмысленную связь между собой и миром.
Я все еще думаю как художник - особенно с точки зрения структурирования картины ... Я тщательно выбираю модели, костюмы, реквизиты и фоны моих фотографий.
Изображения представляют собой композиции фотографий, наложенных на окрашенные фоны, а затем закончились цифровыми изменениями.
Меня не волнует традиционная фотография. Я хочу больше контроля.
Я тренировался как художник, и я все еще люблю живопись, но в конце концов я осознал, что физический аспект живописи не очень подходил мне. Мне не нравилось работать в среде. Это очень грязно. Я предпочитаю, чтобы он чистил, с хорошим компьютером.
Я использую разные средства массовой информации, но все еще думаю как художник. Я организую свои формы и цвета на экране, как художник на холсте.
Обычно я работаю с цифровой камерой и составляю свои работы в цифровом виде или финиширую им на компьютере, чтобы они идеально соответствовали моим идеям.
