Учитель влияет на вечность; Он никогда не сможет сказать, где его влияние останавливается.
Они знают достаточно, кто знает, как учиться.
Ничто в образовании не так удивительно, как количество невежества, которое он накапливается в форме инертных фактов.
Главное чудо образования заключается в том, что оно не разрушает всех, кто заинтересован в нем, учителя и преподавался.
В конечном счете, активный молодой человек должен просить своего учителя только мастерство его инструментов. Сам молодой человек, предмет образования, является определенной формой энергии; Объект, который нужно получить, - это экономика его силы; Обучение отчасти является очисткой препятствий, отчасти прямое применение усилий. После получения инструменты и модели могут быть выброшены.
На мой взгляд, кто -то оглядывается на жизнь, у него есть только две обязанности, которые включают все остальные: одна - это приведение новой жизни в существование; Другой, обучающий его после того, как он будет введен. Все предательства доверия являются результатом этих первоначальных грехов.
Все государственное образование является своего рода машиной динамо для поляризации популярного ума; для поворота и удержания своих линий силы в направлении, предполагаемом наиболее эффективным для государственных целей.
Образование должно попытаться уменьшить препятствия, уменьшить трение, оживить энергию и должно обучать умы реагировать не на случайность, а по выбору на линии силы, которые привлекают их мир. То, что знает, в молодости, маленького момента; Они знают достаточно, кто знает, как учиться.