Введите процесс письма с детьми чувством чуда и открытия. Пусть это вас удивляет.
Закройте глаза и загляните внутрь, зеркало сияет внутри; Чтобы найти, куда вы идете, сначала посмотрите, где вы были.
Не ищите вдохновение, когда у вас есть задача; Просто начните свою работу, и вы увидите, что она скоро найдет вас.
Стихотворение - это пауковая сеть, вращающаяся со словами чудеса, сотканного кружева, удерживаемого шепотом, сделанным из грома.
Когда вы пишете для детей, не пишите для детей. Напишите у ребенка в вас.
Путь к вдохновению начинается по следам, которые мы знали; Каждый камень преткновения - это не камень, а просто ступенька.
Получите себе ноутбук и пишите в ней каждую ночь в течение двух недель. Тогда остановитесь, если сможете. Если вы не можете, вы писатель.
Самая большая награда для детского автора - это знать, что наши усилия могут вызвать умы и сердца молодых читателей с видением и удивлением мира и самих себя, которые могут быть новыми для них, или раскрыть что -то уже знакомое новым и поучительным способом.
Не позволяйте страху ограничить свою жизнь в оболочке сомнений; Черепаха никогда не движется, пока его голова не торчит.
Я пишу стихи для детей, чтобы помочь им отпраздновать радость и удивление своего мира и смотреть на их жизнь изнутри. Я пишу юмористические стихи, чтобы щекотать забавную кость их воображения.
Стиль - это не то, как вы пишете, это то, как вы не пишете, как кто -либо другой
Они говорят, что любовь всегда слепа, и это так много объясняет, молодые любовники всегда кажутся настолько склонными к использованию своего чувства.