Образование учится расти, учится к тому, к чему расти, изучение того, что хорошо и плохо, изучает то, что желательно и нежелательно, изучение того, что выбрать, а что не следует выбрать.
Пробужденное воображение работает с целью. Он создает и сохраняет желательный, трансформирует или разрушает нежелательные.
Игнорирование морали всегда нежелательно, но это систематически систематически.
В конце концов, это женщина, которая решает, если мужчина желателен или нежелательна.
Выбор направлен не только на упрощение, но и на отскочи, что нежелательно.
