Это часть нашей педагогики, чтобы научить операции мышления, чувства и желанию, чтобы они могли быть сознательными. Ибо, если мы не знаем разницу между эмоциями и мыслью, мы будем знать очень мало. Полем Полем Нам нужно понять компоненты (эмоций) на работе. Полем Полем Чтобы освободить их.