Никаких навыков, никаких особых способностей, никакой яркости воображения или точности мышления не оставалось бы непризнанным, потому что ребенок, который обладал им, был один пол, а не другой. Ни один ребенок не будет неуклонно сформирован для одной схемы поведения, но вместо этого должно быть много моделей, в мире, который научился, чтобы каждому человеку был наиболее благоприятным для его даров.