Важно не столько, что каждого ребенка следует учить, как у каждого ребенка иметь возможность преподавать. Какое это имеет значение, если ученик знает немного больше или немного меньше? Мальчик, который покидает школу, зная много, но ненавидит свои уроки, скоро забудет все, что он когда -либо узнал; В то время как другой, кто приобрел жажду знаний, даже если бы он мало что узнал, скоро научит себя больше, чем первый в истории.