Детский писатель, в идеале, должен быть преданным полулунатиком, своего рода поэтом с изумительной идеей, которая, предпочтительно, когда не совершает изумительную идею бумаге, делает что-то еще совершенно другое, чтобы приобрести новую и богатый опыт.