Я думаю, что каждый педагог, действительно, каждый человек, занимается тем, что является правдой, а что нет; Что переживает, чтобы дорожить, а какие избегать; и как лучше всего относиться к другим людям. Мы отличаемся тем, насколько мы сознательны от этих вопросов; Как мы рефлексируем о своих собственных позициях; Знаем ли мы о том, как эти человеческие достоинства угрожают критические замечания (философская, культурная) и технологии (в основном цифровые СМИ). Хороший педагог должен помочь нам всем ориентироваться в этой запутанной паутине добродетелей.