Ребенок, не знающий, что является необычайным, а что является обычным явлением, обычно освещает на полпути между ними, находит интерес к инцидентам, которые взрослые рассматривают под уведомлением, и спокойно принимает наиболее невероятные случаи.

Ребенок, не знающий, что является необычайным, а что является обычным явлением, обычно освещает на полпути между ними, находит интерес к инцидентам, которые взрослые рассматривают под уведомлением, и спокойно принимает наиболее невероятные случаи.