Проще говоря, мы должны сохранять искусство в образовании, потому что они прививают студентам привычки ума, которые длится всю жизнь: критические навыки анализа, способность справляться с двусмысленностью и решать проблемы, настойчивость и стремление к совершенству. Более того, творческие навыки, которые дети развиваются в искусстве, несут их в новых идеях, новом опыте и новых проблемах, не говоря уже о личном удовлетворении. Это внутренняя ценность искусства, и его нельзя переоценить.