Проблема образования двояка: сначала нужно знать, а затем произнести. Каждый, кто живет каким -то подобием внутренней жизни, думают более благородно и глубоко, чем он говорит.
Проблема образования двояка: сначала нужно знать, а затем произнести. Каждый, кто живет каким -то подобием внутренней жизни, думают более благородно и глубоко, чем он говорит.