Люди, которые преуспевают в обучении книги, как правило, вызывают из памяти то, что они узнали, чтобы следовать хранимым инструкциям. Другие, которые лучше в интернализованном обучении, используют мысли, которые вытекают из их подсознания. Опытный лыжник не читает инструкции о том, как кататься на лыжах, а затем выполнять их; Скорее, он делает это хорошо «не думая», так же, как он дышит, не задумываясь. Понимание этих различий важно.