Я считаю, что «ошибка-фобия» нашего общества наносит вред, проблема, которая начинается в большинстве начальных школ, где мы учимся учиться, чему нас учат, а не формировать свои собственные цели, и выяснить, как их достичь. Нас питаются фактами и тестируемыми, и теми, кто совершает наименьшее количество ошибок, считаются умными, поэтому мы узнаем, что неловко не знать и делать ошибки. Наша система образования практически не тратит время на то, как учиться на ошибках, но это важно для реального обучения.