Существует отвратительное изобретение под названием «Десятичная система Дьюи». И вы должны искать свою тему в книгах и газетах. Страницы на страницах на страницах дядя нахмурится. Разве они не научили вас, как проводить исследования в этой вашей школе? Нет. Но я могу читать боевой гимн республики, делая мартини. Я плачу на будущее. Есть куда мартини.
Мне никогда не делали кислоту, трудно охотно ходить в место, которое может быть пугающим, адским и совершенно вне моего контроля. Место, как средняя школа.
Большая часть литературы, которую мы должны были читать для класса английского языка в старшей школе, была наполнена жертвами, трагическими, символическими женщинами, которые подстегнули заговор вперед своим неизбежным шлепанием/смертью/устойчивой к последовательности, задолженным от смерти.
Это так пугающе ходить в классную комнату или школьную аудиторию. Это как самый странный свидание в мире. Я знаю, что все студенты думают, кто этот инструмент стоит перед нами?
Красота, грация и очарование моей ноги. Это школа для садистов с хорошими навыками, проведенными на чае.
Моя платформа называется даже не думайте об этом. Я хожу в школы и говорю: «Что бы ты ни думал, даже не думай об этом. Потому что я могу заглянуть в твою душу, и я спрятаюсь в твоем шкафу и приеду за тебя ночью, и последним звуком, который ты когда -либо слышишь, будет мои острые зубы, пробиваясь сквозь плоть моих десен, готовый съесть тебя ». Их глаза становятся большими. Это круто. Я люблю маленьких детей, чувак. Они самые милые
Овца. Я застрял в школе -интернате, заполненной овец.
Хорошо забить тесты - это такая же счастливая вещь, которая заставляет школьного округа зеленых, которые они жаждут. Понимание и оценка материала является вторичным.
Мы на уроке английского языка, который для большинства из нас является мучительным упражнением в бодрствовании через великую классику литературы. Эти работы - революционные, зажигательные, вне времени - были протерлены монстрами учебной программы в усвождаемую жгучую обтекания тем и фактических фактоидов, которые мы можем изгнать на тест. Хорошо забить тесты - это такая же счастливая вещь, которая заставляет школьного округа зеленых, которые они жаждут. Понимание и оценка материала является вторичным.
В школе они скажут вам, что жизнь не придет к вам; Вы должны были выйти и сделать это своим. Но когда дело дошло до любви, послание для девочек было так: не так. Не ходи за тем, что хочешь. Ждать. Подождите, чтобы быть выбранным, как будто в глазах другого можно было бы по -настоящему найти ценность. Сообщение было запутанным и приводимым. Это была игра в оболочке без реального гороха под быстро движущимися чашками.
