Если я запоминаю достаточно вещей, я могу получить хорошую оценку.
Ответ на большинство вопросов может быть дан одним или двумя словами, и никто не бросит вызов вам глубже.
Если мы задаем достаточно вопросов о трудном задании, мы можем заставить учителя сделать его проще и менее требовательным.
Учитель «учит», а ученики «сидят и слушают» или учится пассивно.
«Мыслить» - это не то, о чем мы говорим.
Учитель - единственный, кто стоит слушать.
Если мы будем ждать достаточно долго, учитель ответит на ее собственный вопрос, поэтому нам не придется много работать.
Книги и учителя всегда «правильно», и мы учимся только у них, а не из любого другого ресурса в комнате, таких как наши друзья.
Есть один «правильный ответ» на любой вопрос, и это в книге, которую нужно прочитать.
Большинство задач и тестов потребуют отзывания изолированных фрагментов информации, и мне не придется показывать, как связаны концепции и идеи или как факты иллюстрируют основные принципы.