Как учитель, я могу помочь своим ученикам увидеть, что работает, а не работает. Я могу показать им определенные решения. Я могу направить их в книги, которые будут служить образцами для подражания. В основном, однако, кто учится писать почти как развитие мышечной памяти, и это требует годов усилий.