Я думаю, что одной из проблем [с воспитанием умных детей] является обязательное обучение ... и что дети сидят там, и их учат и рассказывают, во что верить. Они пассивны с самого начала, и нужно быть очень, очень агрессивным интеллектуально, чтобы иметь высокий IQ [...] ребенка преподают. С самого начала это пассивный процесс. Он или она сидит там, и они просто пытаются верить всему, что им говорят.
Здравый смысл исходит из опыта, и дети должны потерпеть неудачу, а также добиться успеха, чтобы узнать его. Трудно развить здравый смысл, когда вы проводите много времени в своей комнате, где ничего не происходит.
Работа в офисе с множеством электронных устройств - это все равно, что пытаться сделать что -то дома с полдюжины маленьких детей. Призывы к вниманию постоянны.
Я бы не поощрял детей или подростков к многозадачности, потому что мы не знаем, куда могут привести эти усилия.