Ученый из своей лаборатории не просто техник: он также является ребенком, сталкивающимся с природными явлениями, которые впечатляют его, как будто они были сказки.
Всю мою жизнь новые достопримечательности природы заставляли меня радоваться, как ребенок.
Я среди тех, кто думает, что наука обладает отличной красотой. Ученый из своей лаборатории - не только техник: он также ребенок, помещенный перед природными явлениями, которые впечатляют его, как сказку. Мы не должны допускать, чтобы все было полагать, что весь научный прогресс может быть сведен к механизмам, машинах, передачам, даже если такая машина имеет свою красоту.
