Когда мы говорим, что можем отвлечь ресурсы от библиотек, от культуры, из тех частей системы образования, которые не касаются полезности, мы действительно говорим, так это то, что жизнь ума не нужна.
Мы живем в гомогенизированной культуре, где все то же самое, а книги не являются гомогенизированной культурой. Они чрезвычайно разнообразны, и они эксцентричны, потому что они являются продуктом отдельного ума. Они никоим образом не опосредованы.