Основным достижением анализа неграмотности до сих пор было список симптомов: снижение функциональной грамотности; общая деградация навыков письма и понимания прочитанного; тревожное увеличение упакованного языка (клише, используемые в речах, консервированные сообщения); и общая тенденция заменить визуальные медиа (особенно телевидение и видео) на письменный язык.