Авторы:

Я окрашивал и дальше с шестого класса. Я не рисую, когда веду себя - я не могу разделить свой фокус таким образом. Я делаю это интенсивно, когда делаю это, но я не хочу относиться к себе слишком серьезно как художник, потому что это будет означать, что будет давление, чтобы быть лучше, чем я.

Я окрашивал и дальше с шестого класса. Я не рисую, когда веду себя - я не могу разделить свой фокус таким образом. Я делаю это интенсивно, когда делаю это, но я не хочу относиться к себе слишком серьезно как художник,