Критики американских колледжей, как правило, приписывают недостатки бакалавриата с тенденцией со стороны профессоров пренебрегать своим преподаванием, чтобы сконцентрироваться на исследованиях. Фактически, доказательства не подтверждают этот тезис, за исключением, возможно, в крупных исследовательских университетах.
Свежевечивые доктора философии, как правило, учат тому, как преподают их любимые профессора.
Хорошее обучение - это создание действительно интересных обобщений из военных историй.
Докторская подготовка почти полностью посвящена обучению исследованиям, хотя большинство докторов наук, которые вступают в академическую жизнь, тратят гораздо больше времени, чем они проводят эксперименты или написание книг.
Если мы готовы инвестировать необходимое время и усилия, позитивные действия могут способствовать качеству Гарварда и не отвлекаться от него.
Менее половины всех профессоров университета публикуют в одну статью в год.
Экономисты, которые изучили взаимосвязь между образованием и экономическим ростом, подтверждают то, что предполагает здравый смысл: число степеней в колледже не так важно, как хорошо, как хорошо учащиеся развивают когнитивные навыки, такие как критическое мышление и способность решать проблемы.
Я думаю, что студенты из числа меньшинств, которых мы признаем, столь же заслуженны, как и белые студенты, которых мы признаем.
Я не скажу, что нет выпускников Гарварда, которые никогда не утверждали превосходное отношение. Но они сделали это с нашим великим смущением и никоим образом не представляют Гарвард, который я знаю.
Нет никаких тестов, похожих на SAT, чтобы сообщить нам, сколько студентов знают. Законодатели штатов, которые ежегодно соответствуют миллиардам долларов ежегодному образованию, естественно, заинтересованы в выяснении того, что они получают за свои деньги.
Ранние поступления, как правило, способствуют преимуществам.
