То, как мы видим мир формирует то, как мы относимся к нему. Если гора - это божество, а не куча руды; Если река является одной из вен земли, а не потенциальной ирригационной воды; Если лес - это священная роща, а не древесина; Если другие виды являются биологическими родственниками, а не ресурсами; Или, если планета - наша мать, а не возможность - тогда мы будем относиться друг к другу с большим уважением. Таким образом, задача - смотреть на мир с другой точки зрения.
Если мы не хотим побудить наших детей воссоединиться и оценить мир природы, мы не можем ожидать, что они помогут защитить и заботиться о нем.
Мы находимся в гигантской машине, направляющейся к кирпичной стене, и все спорят о том, где они будут сидеть.
Мы все живем вниз по течению
Наш выбор на всех уровнях-индивидуальных, общественных, корпоративных и государственных атакованных характерах. И они влияют на нас.
